lunes, 14 de enero de 2013

¡Nos encanta el cine! (Nivel B1)

El título de esta unidad didáctica es ¡Nos encanta el cine! lo que hace referencia al centro temático en torno al que gira, así como a la principal función comunicativa que trata, la de expresar sugerencias, sentimientos, reacciones y valoraciones. A lo largo de la misma se desarrollan las cuatro destrezas de la lengua y se plantea la realización de una tarea principal con la que los alumnos podrán practicar lo aprendido de una manera amena y comunicativa.
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¡Nos encanta el cine! por Marta García Villar se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

miércoles, 2 de enero de 2013

Complementos verbales I


COMPLEMENTO DIRECTO

Forma
El complemento directo puede ser:
-          Un SN: Tengo un problema
-          Un S Prep. Con la preposición a: Golpearon a mi primo
-          Pronombre personal átono:  Me golpearon

Reconocimiento
La palabra que desempeña la función de complemento directo se sustituye por lo, la, los, las.  
                  Busco el lápiz à Lo busco
 El complemento directo en una oración activa pasa a sujeto paciente en una oración pasiva
    (Activa) Lanzaron una piedra al lago à Una piedra fue lanzada al lago (Pasiva)

Este truco no sirve en todos los casos, pues hay verbos con complemento directo que no admiten pasiva: Hace frío

COMPLEMENTO INDIRECTO

Forma
S. Preposicional con la preposición a: El empleado regaló un bolígrafo al jefe
Pronombre personal átono. Le gusta la canción
El CI puede aparecer dos veces: A Raúl le gusta la canción

Reconocimiento
Sustitución por le, les.
Cuando podamos confundir CD con CI cambiaremos el SN a femenino. Si lo pudiéramos sustituir por la, estaríamos ante un CD; si, por el contrario, lo podemos sustituir por le, sería un CI.
         El empleado regaló un bolígrafo al jefe à  El empleado le regaló un bolígrafo
         Me encargaron una tarea à (A ella)  ¿La encargaron una tarea? (MAL)
                                                              (A ella) Le encargaron una tarea (BIEN)
        Por tanto, me en este caso es CI.
     
ATRIBUTO

Forma
SN                   Él es ingeniero
S Adjetival      Él es muy antipático
S Preposicional   Él es de Cádiz
S Adverbial         Él es así

Reconocimiento
-          Acompaña a los verbos copulativos: ser, estar, parecer. No obstante, hay excepciones*
-          Se puede sustituir por lo: 
          Él es muy antipático à Él lo es
-          Contiene el auténtico significado de las oraciones copulativas
-          Complementa tanto al verbo como al sustantivo, pronombre o SN con el que concuerda
-          El predicado con atributo es un predicado nominal

*Casos en los que ser, estar, parecer no van acompañados de atributo
1.       Con el pronominal parecerse a, que equivale a asemejar
2.       Cuando estar se refiere a la disposición en un lugar
 La casa está en el valle
3.       Cuando ser equivale a tener lugar:
El examen será en el aula 5


EJEMPLOS VARIADOS PARA PRACTICAR
Escribieron una carta al director
Empujaron a la víctima
Ayer estuve en el centro comercial
La joven parecía aburrida
A ella le gusta aquel  chico
Le encomendaron una importante misión

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